20 czerwca uroczyście zakończyliśmy rok szkolny oraz wspólnie z rodzicami świętowaliśmy Dzień Mamy i Taty. Spotkanie dostarczyło nam wielu radości i wzruszeń. Dzieci wystąpiły w inscenizacji słowno-muzycznej pt. „Morska Przygoda” wcielając się w rolę marynarzy zmierzyli się z groźnymi piratami i oczywiście dotarli do następnej klasy. Była to świetna morska przygoda!!!
Realizują kolejne zadanie z Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego „Gramy Zmysłami” dzieci z naszego oddziału rozpoznawały brzmienie instrumentów muzycznych dzieląc je na podstawowe grupy, wydobywały dźwięk ze zgromadzonych w kąciku muzycznym instrumentów, a na koniec wykonały własny instrument: grzechotkę wypełnioną makaronem i nasionami.
Nasze zdolne przedszkolaki wzięły udział w dwóch szkolnych uroczystościach. Obchodziliśmy Dzień Flagi oraz Święto Konstytucji 3 Maja. Na tą okazję dzieci zaprezentowały pieśni patriotyczne: „Serce w plecaku” oraz „Wierzby i bociany”. Wspólnie recytowali wiersz Władysława Bełzy „Katechizm polskiego dziecka”. Program artystyczny przygotowany wspólnie z uczniami ze starszych klas był dla całej społeczności szkolnej niezwykłą lekcją historii, która skłoniła wszystkich do refleksji oraz zadumy.
12 kwietnia dzieci z Oddziału Przedszkolnego gościły w Domu Pomocy Społecznej "Kalina". W inicjatywie uczestniczyło również Szkolne Koło Wolontariatu. Mieszkańcy oraz pracownicy przygotowali dla nas mnóstwo atrakcji. Dzieci zostały powitane „Listem od zajączka”, następnie przystąpiły wspólnie z pensjonariuszami do rozwiązania „Zagadek – quizów” o tematyce świątecznej i wiosennej. Kolejnym etapem spotkania były „Wielkanocne konkurencje sportowe” m.in. przeprawa przez norę zająca przy muzyce, niesienie jaja na łyżce, rzut pisanką do koszyka. Następnie najmłodsi przystąpili do szukania ukrytych pisanek, które były zbierane w grupach do kilku koszyków.
W ramach działań ekologicznych uczniowie z zerówki zaprosili do naszej szkoły wiosnę przez stworzenie zielonego kącika. Dzieci dowiedziały się, czego potrzebują rośliny, aby rosnąć, jakie są etapy sadzenia roślin – w teorii i w praktyce – będą miały okazję obserwować kiełkujące rośliny. Nasi mali ogrodnicy z dużym zaangażowaniem posadzili cebulki i posiali przyniesiona nasionka warzyw (pomidorów, czerwonych buraczków, papryki itp.), ziół (bazylii, oregano, tymianku, rzeżuchy) oraz kwiatów. Dzieci postanowiły wspólnie dbać o swoje nasadzenia i systematycznie je podlewać. Celem tego działania jest kształtowanie nawyków dbania o rośliny, zapoznanie z potrzebami i wymaganiami roślin, ukazanie dzieciom prostych prac gospodarczych.
